Antecedentes
A mediados del mes de agosto de 2014, la modificación a los planes de estudio
en varios planteles del Instituto Politécnico Nacional generó inconformidad y
rechazo, particularmente entre los estudiantes de la Escuela Superior de Ingeniería
y Arquitectura (esia), Unidad Zacatenco, quienes promovieron reuniones
internas para analizar la propuesta y entregaron comunicados de protesta a la
Dirección General del Instituto.
Posteriormente, la aprobación de un nuevo Reglamento Interno del IPN en sesión extraordinaria del Consejo General Consultivo extendió la inconformidad
hacia la mayor parte de las unidades académicas de educación media
superior y superior de la Ciudad de México y el área metropolitana.
Esas dos demandas fueron el detonante del movimiento convocado a
través de las redes sociales. En seguida se conformó la Asamblea General Politécnica,
integrada por 89 alumnos (33 de educación media superior y 56 de educación
superior) representantes de diferentes escuelas. Luego de 79 días de
paro de actividades en 41 de las 44 escuelas de la institución y de ocho sesiones
de la mesa de diálogo entre autoridades del Gobierno Federal y representantes
de la Asamblea, se firmaron ocho acuerdos y una carta compromiso, que
asumí ya como Director General. Estos acuerdos y compromisos hicieron posible
la reanudación de las actividades institucionales.
Para leer la carta integra y el Programa de Desarrollo Institucional, entra a la siguiente liga:
